Olá estudantes da UEL
O CA de Serviço Social está realizando um grupo de estudos sobre textos politicos clássicos e atuais.
Esse encontro se realiza todas as terças-feiras, as 17h30 na sala 460 do CESA.
Todos estão convidados e esperamos que passem adiante tal informação.
quinta-feira, 26 de agosto de 2010
PASSE LIVRE
amanhã, dia 26/08/2010, ocorrerá no DCE-CAMPUS uma reunião do Passe Livre para debater o planejamento das atividades do comitê.
A reunião será as 17h30.
Participem! Reivindiquem! Lutem!
Passe livre, redução da tarifa e estatização do transporte coletivo.
Todos estão mais do que sabendo o aumento do nosso trans-porte coletivo para R$2,25.
Na última Quarta-feira o Diretório Central de Estudantes, alguns Centros Acadêmicos da Universidade Estadual de Londrina, Pastoral da Juventude e Comitê do Passe Livre, Redução da Tarifa e Estatização do Transporte Coletivo, fizeram uma grande panfletagem aos redores do Terminal Central de Londrina.
É declarado que o aumento da tarifa divide a população de Londrina: de um lado a maioria da população, que são os trabalhado-res, estudantes, desempregados, donas de casa que sofrem com o aumento abusivo e ilegal da tarifa; de outro lado os grandes empre-sários do transporte, com ajuda e consentimento da prefeitura e do Poder Judiciário.
Não deixando de notar a má qualidade nos coletivos, falta de linhas onde há necessidade de um maior fluxo, principalmente nos ho-rários de pico. Quem sofre também são os moradores das regiões mais distantes do centro, onde a disponibilidade de ônibus é bem menor comparada a linhas da área central e shopping. Há de se ver também a falta de funcionários e a alta taxa de demissões que ocor-reram este ano.
Aceitar esta novo aumento, é aceitar que a população continue sendo roubada todos os dias; o caminho certo é a organização dos trabalhadores e juventude nos bairros, escolas, universidades, e lutar para a redução imediata da tarifa, mas também que o transporte seja um DIREITO e não mercadoria, que seja público e gratuito!!!
VENHA PARTICIPAR DESTA LUTA!!!!!
Na última Quarta-feira o Diretório Central de Estudantes, alguns Centros Acadêmicos da Universidade Estadual de Londrina, Pastoral da Juventude e Comitê do Passe Livre, Redução da Tarifa e Estatização do Transporte Coletivo, fizeram uma grande panfletagem aos redores do Terminal Central de Londrina.
É declarado que o aumento da tarifa divide a população de Londrina: de um lado a maioria da população, que são os trabalhado-res, estudantes, desempregados, donas de casa que sofrem com o aumento abusivo e ilegal da tarifa; de outro lado os grandes empre-sários do transporte, com ajuda e consentimento da prefeitura e do Poder Judiciário.
Não deixando de notar a má qualidade nos coletivos, falta de linhas onde há necessidade de um maior fluxo, principalmente nos ho-rários de pico. Quem sofre também são os moradores das regiões mais distantes do centro, onde a disponibilidade de ônibus é bem menor comparada a linhas da área central e shopping. Há de se ver também a falta de funcionários e a alta taxa de demissões que ocor-reram este ano.
Aceitar esta novo aumento, é aceitar que a população continue sendo roubada todos os dias; o caminho certo é a organização dos trabalhadores e juventude nos bairros, escolas, universidades, e lutar para a redução imediata da tarifa, mas também que o transporte seja um DIREITO e não mercadoria, que seja público e gratuito!!!
VENHA PARTICIPAR DESTA LUTA!!!!!
ENADE NA UEL! (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes)
Exame sucateador!
Anunciamos as Fragilidades deste instrumento quando demonstra:
- Um ranque das Universidades, sem levar em consideração as condições que influenciaram nas notas;
- Premiação para os melhores colocados (estudante competindo com estudante como no vestibular);
- Avaliação centralizadora e pronta, sendo a mesma prova para todo o Brasil, desrespeitando as particularidades regionais e a autonomia da escola;
- avalia o conhecimento por amostragem;
- Pelo caráter competitivo, algumas universidades promovem cursos pré-ENADE, descaracterizando os reais resultados;
- não atende aos Estudantes e sim somente ao mercado!!!
Devemos então repudiar este lixo de avaliação
ENSINO À DISTÂNCIA: SUCATEAMENTO DO ENSINO PÚBLICO.
No dia 08/06/2010 foi aprovado pelo CEPE (Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão)uma resolução que regulamenta o Ensino à Distancia em nossa Universidade; a aprovação desta resolução passou por cima de instancias competentes que não tiveram tempo para a aprovação do documento. Como exemplo, a câmara de graduação, mostrando mais uma vez a politica atropeladora e antidemocrática da Reitoria Wilmar – Caggiano. O que é mais preocupante, é que este documento aprova o pagamento de cursos desta modalidade de ensino, ou seja, a graduação, pós graduação que forem à distância terão mensalidades. Os riscos que a Universidade corre com essas medidas são claras: PRIVATIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE E DIMINUIÇÃO DA QUALIDADE DE ENSINO DOS ALUNOS.
A ampla intervenção do Estado para viabilizar o ensino a distância tem como objetivos: se livrar da responsabilidade do ensino público e deixar nas mãos da rede privada de ensino; mostrando o caráter do poder público, que é regido pela lógica de mercantilização do ensino.
Nós, Alunos de Serviço Social devemos ser contra a privatização de nossa Universidade, e lutar contra a precarização de nosso ensino!
Educação não é mercadoria, é DIREITO!
Em defesa de um ensino público, gratuito e laico.
Bem Vindos
Muitos tempos há que precisamos entender: o que os relógios marcam - e são tantos os relógios, o que o sol nos impõe a nos ver girar dia após dia ao seu redor, o tempo das nossas realizações e dos nossos aprendizados. Mas o tempo que nos interessa agora é o tempo das mudanças. É o presente e o futuro. Esses são os tempos passiveis de mudanças e são com eles que nós temos que nos preocupar agora. Não podemos esquecer nosso passado, tudo que veio antes de nós, afinal é olhando o passado que se constrói o futuro. Nesse momento nossas intenções são essas: basear-se no passado para abrir caminhos para o futuro.
Ao pensarmos na permanência dos estudantes, em uma educação estatizada de qualidade, transporte público, gratuito para todos, serviços que atendam plenamente a demanda, nós sabemos que isso não nos atingira agora. Mas sabemos que se hoje nós abrirmos esse caminho, no futuro, outros também lutaram por esse direito, pelo direito de ser um cidadão consciente, de ser uma pessoa que mude, que transforme, que conteste, que saiba seus direitos e tenham condições de lutar por eles. Afinal é a partir do choque que evoluímos.
Se somos radicais? Pode ser. Mas se lutar pela liberdade, pelos direitos, por uma sociedade justa é ser radical, então temos prazer em dizer que sim, somos radicais. Espero que vocês se juntem a nós nessa indignação, nessa luta, nessa construção de um presente e um futuro melhor.
Centro Academico de Serviço Social
"Quando sobre uma nação desencadeiam-se as forças avassaladoras do despotismo político, é sempre no seio das universidades, e na consciência incorruptível dos moços, que lhes enchem as escolas, que se organizam os elementos de resistência ao regime de opressão e explodem os gritos de protesto contra os crimes da tirania"
(Moniz Sodré)
Ao pensarmos na permanência dos estudantes, em uma educação estatizada de qualidade, transporte público, gratuito para todos, serviços que atendam plenamente a demanda, nós sabemos que isso não nos atingira agora. Mas sabemos que se hoje nós abrirmos esse caminho, no futuro, outros também lutaram por esse direito, pelo direito de ser um cidadão consciente, de ser uma pessoa que mude, que transforme, que conteste, que saiba seus direitos e tenham condições de lutar por eles. Afinal é a partir do choque que evoluímos.
Se somos radicais? Pode ser. Mas se lutar pela liberdade, pelos direitos, por uma sociedade justa é ser radical, então temos prazer em dizer que sim, somos radicais. Espero que vocês se juntem a nós nessa indignação, nessa luta, nessa construção de um presente e um futuro melhor.
Centro Academico de Serviço Social
"Quando sobre uma nação desencadeiam-se as forças avassaladoras do despotismo político, é sempre no seio das universidades, e na consciência incorruptível dos moços, que lhes enchem as escolas, que se organizam os elementos de resistência ao regime de opressão e explodem os gritos de protesto contra os crimes da tirania"
(Moniz Sodré)
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